Málaga, 5 de octubre de 2009.- El presidente del PP de Málaga, Elías Bendodo, ha exigido esta tarde a la Junta de Andalucía que reestablezca el anterior sistema de servicio de comedor en los centros escolares porque era de mayor calidad, ya que "el nuevo sistema merma la calidad en la alimentación de los alumnos, sobre todo la de los más pequeños".

La dirección provincial junto a los concejales de Educación del PP y numerosos representantes del sector educativo, asociaciones de guarderías, AMPAS y consejeros escolares, han mantenido una reunión esta tarde en la que se le ha trasladado a la formación política los principales problemas en el sector y reivindicaciones que no están siendo atendidas.

El presidente provincial ha explicado que las 180 nuevas concesiones de comedores realizadas para este curso escolar por la Consejería de Educación han provocado un "gran rechazo" en los niños, niñas, padres y madres en la provincia de Málaga, así como en las diferentes asociaciones que reclaman volver al anterior sistema. "Es vergonzoso y tercermundista la modificación del nuevo sistema de comedor que ofrece comida industrial, precocinada y congelada a nuestros hijos", ha criticado Bendodo.

Esta ha sido la principal reivindicación de los asistentes a la reunión junto a la falta de sustituciones del profesorado y el déficit de monitores especializados para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales. "Algunos de los asistentes nos explicaban que para el cambio de comedor no se avisó, y que además, antes se adaptaban los menús a las necesidades de los alumnos, pero ahora el servicio se ha ido degenerando", ha explicado el popular.

"No entendemos este cambio radical por el que ha optado la Consejería de Educación de sustituir comida sana, casera y caliente, elaborada en las cocinas de los propios centros escolares, por comida fría que debe ser transportada durante cientos de kilómetros",ha manifestado. "A los niños no les gusta esa comida. Se han dado casos de que llega congelada, no da tiempo a descongelar y los niños se van sin comer a sus casas. Este no es el mejor sistema sanitario y dietético para nuestros hijos", ha lamentado el presidente provincial.

Bendodo ha explicado que esta reunión es el inicio de una Mesa de Seguimiento Educativo que constituirá el Partido Popular basada en el diálogo entre colectivos y padres y madres afectados, con el fin de encontrar soluciones. En este sentido, el dirigente popular ha manifestado el compromiso del PP de trasladar todas las reivindicaciones del sector a las diferentes administraciones mediante la presentación de mociones a los ayuntamientos y al Pleno de la Junta de Andalucía.

Bendodo y los representantes del sector educativo han repasado las carencias educativas en la provincia de Málaga en cuanto a plazas escolares, infraestructuras, profesorado, nuevas tecnologías o bilingüismo.

En cuanto a la falta de personal, Bendodo ha denunciado que no se cubren las bajas por enfermedad. Los sindicatos han alertado de que se han podido dejar de cubrir en el pasado curso hasta el 40 por ciento de las bajas de profesores. "El inicio del curso 2009-2010 ha ido a peor, las plantillas a 1 de septiembre estaban al 50 % de falta de profesores", ha indicado.

En relación a los alumnos con necesidades educativas especiales es "acuciante" la falta de personal. Son muchos los centros educativos donde existe un considerable número de alumnos sin diagnosticar que sufren alteraciones en el lenguaje y a los cuales no se les puede atender por parte del especialista en Audición y Lenguaje.

Las infraestructuras de los centros son "obsoletas", ha indicado Bendodo. Esta falta de modernización choca con la implantación de las nuevas tecnologías donde no se pueden instalar ordenadores con una infraestructura eléctrica de más de 30 años.

Es realmente significativo, ha destacado el popular, que en la provincia de Málaga existan 87 aulas prefabricadas en las que se encuentran escolarizados 2,235 alumnos al final del año 2008. Para el curso 2009-2010 son 150 aulas donde hay 3500 alumnos escolarizados.