El Presidente del Partido Popular, Javier Arenas, recordó hoy al presidente de la Junta de Andalucía, José Antonio Griñán, que es responsable de la actual situación de la educación en Andalucía con un 34 por ciento de fracaso escolar en nuestra comunidad, con miles de alumnos que han empezado las clases en aulas prefabricadas y con promesas incumplidas desde hace años.

Arenas, que presidió hoy un acto del PP andaluz sobre el inicio de curso escolar, consideró de un "cinismo extraordinario" mantener el sistema socialista y hacer el discurso educativo del PP. Por ello reclamó un cambio de rumbo en el sistema educativo andaluz "sin maquillajes, parches ni propagandas".

Agregó que la cultura de la exigencia debe sustituir al fracaso escolar y señaló que "quienes ahora quieren coger el tren de la calidad en la educación son los mismos que eliminaron de la escuela los deberes, la lectura y valores como el esfuerzo, la disciplina, el respeto y el trabajo".

PLURILINGÜISMO Y ORDENADORES

El presidente del PP andaluz manifestó que el nuevo curso con un total de 694 centros bilingües, lo que supone un escaso 14% del total de centros. Además, recordó que este programa no es ni mucho menos universal y en provincias como Málaga solo uno de cada diez alumnos recibe enseñanza bilingüe. También señaló que el número de profesores implicados en el programa de plurilingüismo ha aumentado es para este curso 4.386, un 4,5% de la plantilla de docentes andaluces.

Agregó que en Formación Profesional el número de títulos bilingües que se ofertan son 24 de un total de 110 y con plazas escasamente para 2.800 alumnos, por lo que sólo tres de cada cien alumnos de FP están integrados en aulas bilingües en Andalucía.

Arenas denunció también como el gobierno andaluz amortiza sus propias promesas sin cumplir las anteriores. "El gobierno andaluz -dijo- no ha cumplido la promesa de dotar de un ordenador por cada dos alumnos y más de medio millón de alumnos no disfrutan de este programa porque faltan por instalar 283.000 ordenadores". La media en Andalucía de alumnos con ordenador es de 4,9%, según datos del propio Ministerio de Educación, lo que significaría que hay 1,2 ordenadores por cada 25 niños.


Explicó que este curso arranca con 1.495 centros TIC, lo que supone un 31,8% del total de centros, por lo que aún queda lejos el compromiso del gobierno andaluz de que al final de la legislatura se habrán incorporado las nuevas tecnologías al 100% de los centros andaluces".

Además, el dirigente popular llamó la atención sobre el hecho de que los ordenadores y las pizarras digitales conviven en Andalucía con las aulas prefabricadas, en las que se escolariza a cerca de 20.000 alumnos andaluces. Además recordó la promesa del gobierno andaluz de que en 2007 no quedaría en Andalucía ni una sola aula prefabricada.

FRACASO ESCOLAR

El presidente del PP andaluz señaló "la incoherencia del nuevo discurso socialista ya que la propia consejera de Educación tira la toalla en el proceso de equiparación y convergencia con Europa al reconocer que Andalucía no logrará el objetivo de reducir al 15% el fracaso escolar para 2012 que fija la estrategia de Lisboa".

Arenas se refirió a los datos de abandono prematuro del sistema escolar y señaló que cada año 349 alumnos al día dejan el sistema sin obtener ningún título.

En cuanto al nivel de conocimiento del sistema educativo andaluz, Arenas se refirió a los resultados de las pruebas de diagnóstico del curso 2008-2009 que ponen de manifiesto el bajo nivel de los alumnos en matemáticas y en comunicación lingüística, proponiéndose, entre otras cosas que se potencie la comprensión lectora. Sin embargo, sólo el 41% de los centros de enseñanza andaluces cuentan con programas de lectura y/o bibliotecas escolares para este nuevo curso, según la Consejería. Estas mismas pruebas señalaron además que el 36% de los alumnos de Secundaria son repetidores.

El presidente del PP andaluz agregó que "la grave situación de paro que sufrimos tiene mucho que ver con las carencias formativas y los déficits que ha sufrido durante década nuestro sistema educativos". En este sentido, indicó que alrededor de 12.000 desempleados no tienen estudios, más de cien mil tienen estudios incompletos y 38.000 demandante sólo poseen estudios primarios, lo que en total suponen 15% del total de desempleado". Además, en nuestra comunidad hay más de 250.000 trabajadores no cualificados.

PROFESORADO

Arenas manifestó que "para mejora la educación andaluz hacen falta más profesores, porque ni mil millones de ordenadores portátiles pueden disimular las graves carencias que tiene nuestro sistema educativo en personal docente".

Sin embargo, por cada 50 alumnos nuevos que hay en este curso, sólo ha aumentado el número de profesores en 1,4, ya que el curso 2009-2010 comienza con 948 profesores más que el curso anterior y el número de alumnos se ha incrementado en 33.015.

El presidente del PP andaluz hizo referencia a un estudio de CCOO publicado hace pocos meses que advertía que Andalucía necesitaría 23.000 profesores para equipararse a la media española.

También denunció que Andalucía no se cubren las bajas de los profesores, lo que "agrava el problema que supone para la calidad de la educación en Andalucía". Durante el curso 2008-2009 se calcula que se dieron de baja alrededor de 5.000 docentes y el presupuesto previsto para cubrir esas bajas resultó del todo insuficiente, lo que provocó que se dejaran de cubrir las bajas de corta duración y solo atendiera a un 10% de la de larga duración por falta de presupuesto. En este sentido, Arenas se refirió a la cifra ofrecida por CCOO de que 35.473 alumnos diariamente no son atendidos de forma adecuada.

Arenas recordó que el PP ha presentado en el Parlamento de Andalucía una proposición no de ley en la que pide que se establezca los mecanismos oportunos para que los docentes que se den de baja sean sustituidos en un plazo máximo de 48 horas, cubriéndose así de forma inmediata hasta el 95% de las bajas de profesores.

El presidente del PP andaluz alertó de que el curso ha comenzado y la Consejería de Educación no tiene prevista una partida presupuestaria extraordinaria ni recursos adicionales para afrontar la posibilidad de que, las bajas se disparen como consecuencia de la Gripe A.


INVERSION

Arenas concluyó que "no saldremos del agujero si la educación no es la estrella de los presupuestos de los próximos 15 años" y recordó que Andalucía es la comunidad que menos invierte en Educación.